最新消息
- Mar 25 Thu 2010 11:00
追風箏的孩子(引文)
- Mar 25 Thu 2010 10:59
追風箏的孩子(問題一)
故事中有哪些印象深刻的對話?讓你感動、震撼的地方在哪裡?
- Mar 25 Thu 2010 10:58
追風箏的孩子(問題二)
在你的生命中,是否有人對你說,或者你願意對他說:「為你,千千萬萬遍」?
- Mar 25 Thu 2010 10:45
追風箏的孩子(問題三)
潘朵拉因好奇心打開了天神宙斯送的神秘盒子,所有一連串對人性的考驗如嫉妒、憂傷、貪婪、謊言、虛無、毀謗……等負面情緒傾洩而出,你覺得哪一項是對人類最大的考驗?
- Mar 25 Thu 2010 10:37
追風箏的孩子(讀書心得分享)
﹝分享內容600字以上﹞
- Mar 05 Fri 2010 08:45
老師的十二樣見面禮(引言)
讀到這本書也有一段微妙的來由,原先並不曉得這本書已在暢銷書排行榜上有了不小的名氣,能遇見他大概是我的福氣吧!一天下午,和同事閒談話家常(類似打屁、胡扯之類的),突然像變魔術般的,從那位同事手中的牛皮紙袋裡,嘩啦嘩啦的灑落了一桌的書,我隨手挑撿翻閱,有:公平交易法的施行要點、在學校如何落實公平交易法……原來是同事去參加研習的資料,端看這些書名,就知道是風乾的臘肉,不易咀嚼,難吸引我的注意。正想道別離去,卻發現這堆書中的最後一本書,封面與眾不同,將之取在手心,把看之餘發現作者是散文大家簡媜,這就有趣了,簡媜的散文是很能引我入迷的,大學時曾讀過其作品,秀麗流暢的文筆,頗令人驚豔。二話不說,我便從同事手中劫走此書,說了聲:「先借我看囉!」,一溜煙的、頭也不回的,奪門而出。我想那位同事大概還搞不清楚發生了什麼事,但我心裡則想的是,今晚可以大塊朵頤了。
- Mar 05 Fri 2010 08:45
老師的十二樣見面禮(問題一)
老師的十二樣見面禮中,你最喜歡那一樣,請說明其象徵意義及理由,並創造屬於你自己的五樣見面禮,也要說明象徵意義!
- Mar 05 Fri 2010 08:44
老師的十二樣見面禮(問題二)
簡媜想送兒子的禮物中,請你選出一樣送給自己,並說明原因!
- Mar 05 Fri 2010 08:43
老師的十二樣見面禮(問題三)
在「留或不留」這篇文章中,作者以假設語氣筆寫著將小孩帶回台灣繼續教育的結果,你認為這種情形會發生嗎?為什麼?
- Mar 05 Fri 2010 08:42
老師的十二樣見面禮(讀書心得分享)
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